Математики Херсона - за креативное образование

Учителя математики школ № 16, 33, 38 поделились со своими коллегами опытом работы по вопросам креативного обучения на уроках, всестороннего развития потенциала учащегося.

Об этом нам сообщили в пресс-службе горсовета.

Под креативом понимается такая организация учебного процесса, при которой и педагог, и ученик имеют своей целью получить максимальный результат интеллектуальной деятельности и у них для этого есть все условия.

Педагоги рассмотрели разные подходы к подаче нового материала: это и разная скорость преподнесения материала, использование разноуровневых задач по степени сложности и самостоятельного выбора учеником своего уровня; компьютерное тестирование индивидуальных возможностей детей; использование опорных схем,  учет руководящего типа мышления учеников.