Пятый класс общеобразовательной школы является «переходным» от начальной к средней школе. В жизни каждого ребенка появляется много учителей, а не один, как было раньше. Возрастает и количество предметов. Не все справляются с этой нагрузкой – многие просто теряются. Естественно, о хорошей успеваемости в таких условиях говорить не приходится. Но выход есть – это решебники по всем школьным дисциплинам.

Как решебники помогают сохранить интерес к учебе

ГДЗ (готовые домашние задания) – это не просто ответы, а подробные решения. Ученик разбирает решение задачи, переписывает его в тетрадь и запоминает. В дальнейшем похожие упражнения уже не будут ставить школьника «в тупик»: с ними он будет справляться без помощи «шпаргалки».

Многие родители и учителя считают решебники злом и запрещают детям пользоваться ими. Однако такой педагогический подход вкорне неверен: пусть лучше школьник решит задачу с помощью решебника, чем вообще не решит. Школьный курс, в особенности это касается точных наук, построен по принципу «от простого к сложному». Не разобравшись с текущим материалом, школьник рискует не понять и следующий. В этом смысле каждая нерешенная задача отбивает желание учиться. И наоборот, после каждой решенной задачи появляется ощущение «я могу»: школьник начинает учиться с интересом, прилежанием.

Польза сборников ответов к школьным учебникам

Польза решебников этим не ограничивается:

  • родители могут сэкономить на репетиторах;
  • школьники тратят намного меньше времени на домашние задания, соответственно больше времени появляется на общение со сверстниками и занятие своим хобби;
  • школьники могут обойтись без помощи родителей – не секрет, что мамы и папы далеко не всегда знают, как решить конкретную задачу;
  • не все ученики успевают освоить новый материал непосредственно на уроке: дома, на готовых примерах, можно достичь гораздо большего понимания.

Как преодолеть потенциальный вред от решебников

Конечно, использование гдз 5 класс связано и с потенциальными рисками. Не все пятиклассники имеют достаточный уровень сознательности, чтобы не просто переписывать готовые решения, а действительно разбираться в них. Научить правильно пользоваться сборниками решений должны родители.

С ребенком нужно откровенно поговорить, объяснив, что его будущая успешность в жизни зависит только от него самого. При нынешнем уровне развития интернета и технологий запрещать пользоваться решебниками бессмысленно. Просто нужно научить делать это разумно и обосновано.